Lezing over Joodse gemeenschap Steenwijk trekt volle Grote Kerk

STEENWIJK – De Grote Kerk in Steenwijk was donderdagavond 26 juni volledig gevuld voor een bijzondere lezing over het leven van Joodse Steenwijkers tijdens en na de Tweede Wereldoorlog. De bijeenkomst maakte deel uit van het programma ’80 jaar vrijheid’ en bracht de persoonlijke verhalen van lokale Joodse families onder de aandacht. De lezing zorgde voor ontroering, bewustwording en indringende gesprekken onder de aanwezigen.

Verhalen van verlies en veerkracht

De lezing werd verzorgd door historicus Martin van der Linde, verbonden aan de Overijsselacademie. Aan de hand van lokale bronnen en persoonlijke getuigenissen bracht hij het leven van Joodse inwoners van Steenwijk in kaart. Van der Linde schetste een pijnlijk beeld van de isolatie, onderdrukking en deportatie van Joodse families, maar ook van de moeizame terugkeer en het herstel na de oorlog.

Zijn presentatie werd muzikaal omlijst door Bente van der Steeg (zang en viool) en Harold Kooij (piano), die met ingetogen stukken de emotionele toon van de avond versterkten.

Gemeente onderstreept belang van herdenken

Burgemeester Rob Bats en wethouder Trijn Jongman verzorgden een korte inleiding op de avond. Zij benadrukten het belang van het blijven vertellen van deze verhalen, juist nu steeds minder ooggetuigen hun ervaringen kunnen delen. “Vrijheid is niet vanzelfsprekend. Dat besef moet levend blijven, ook op lokaal niveau,” aldus de burgemeester.

De bijeenkomst was onderdeel van een bredere reeks activiteiten waarmee Steenwijkerland stilstaat bij 80 jaar vrijheid. De focus ligt daarbij niet alleen op de bevrijding, maar ook op de mensen die toen hun stem, thuis of leven verloren – en op de blijvende littekens in de samenleving.

Indruk op aanwezigen

Na afloop van de lezing werd er nagepraat onder het publiek. Veel bezoekers gaven aan diep geraakt te zijn. “Ik had nooit eerder zo duidelijk gehoord hoe het Joodse leven in onze eigen stad is verdwenen,” zei een van de aanwezigen. “Het is confronterend, maar ook waardevol dat dit gedeeld wordt.”

Ook werd besproken hoe het onderwijs en lokale erfgoedinstellingen deze geschiedenis blijvend onder de aandacht kunnen brengen, bijvoorbeeld via educatieve projecten of herdenkingsplekken in de stad.